quarta-feira, 2 de julho de 2008

DIÁRIO FINAL DE BORDO

DIÁRIO FINAL DE BORDO

Quando iniciei o curso, eu não tinha noção e nem sabia que poderia fazer tantas coisas no computador. Hoje vejo que sei um pouco mais, estou curiosa em aprender mais, sei que vai depender muito de mim para que este conhecimento seja adquirido. Tenho certeza que se utilizar a informática para as minhas aulas será mais interessante para os alunos. O sistema operacional LINUX nos dá mais recursos para trabalhar e não é complicado. Gostei do curso, mas acho que as aulas de Vídeos poderiam ter mais tempo para a gente usar todos os recursos que valoriza o nosso trabalho. Que fosse oferecido um curso só de Vídeos, onde a gente possa utilizar mais ferramentas.

Trabalho Final de Curso

IDENTIFICAÇÃO
Nome da Escola: Escola Classe 39 de Taguatinga
Endereço da Escola: QNC 15/17 Taguatinga
Número de alunos: 17 Série atendida: 2º ano
Cursista: Veranice Amâncio

Tema da atividade: Produção de texto

Objetivos:
- Criar oportunidade para que os alunos possam montar uma paisagem, utilizando os recursos do CD-Rom.
- Incentivar que os alunos criem o seu próprio texto.

Recursos a serem utilizados:
- História em Quadrinhos.
- CD-Rom da Turma da Mônica.

Procedimentos ( Dinâmica da atividade):
- Ler uma história em Quadrinhos da Turma da Mônica.
- Deixar que os alunos dêem opiniões sobre o comportamento dos personagens da história.
- Sugerir aos alunos outro desfecho para a história.
- Utilizando o CD-Rom : explicar aos alunos as ferramentas que eles possam utilizar para montar as suas paisagens e escrever o seu texto.

Cronograma: 1 hora

Avaliação:
-Observar se foi compreendido a mensagem na hora de utilizar as ferramentas do CD-Rom para a montagem da paisagem e da escrita do texto.

Referências do material pesquisado:
- História em Quadrinhos.
- Coleção Divertida -Turma da Mônica- Maurício de Sousa